Yıl 2022 – Cilt 14 – Sayı 1
Feminist Yöntem ve Dezavantajlı Gruplar: Dom ve Abdal’ları Anlamak
Ahmet Yenertürk2022-08-01T16:45:08+03:00Birincil Dil: Türkçe Konu: Kadın Araştırmaları Araştırma Bölümü: Araştırma Makaleleri Yazar/lar: Nehir GÜNDOĞDU Tarih: 10 Haziran 2022 Bu çalışma, “‘Okumuşluk ele geçmez’ Türkiye’deki Dom ve Abdal Çocukların Eğitim Durumu: Antep ve Urfa Örnekleri” adlı projenin saha çalışmasının yöntem tartışmalarını sunmaktadır. Sahada katılımcılara ulaşma süreçlerine, “Çingenelere ulaşmak zor” kabulünün eleştirisi üzerinden odaklanan bu çalışma, “akışkan” bir yöntemle gerçekleşen görüşmelerde araştırmacının içeriden/dışarıdan konumlanmasında rol oynayan durumları analiz etmektedir. Araştırmacıyla katılımcı arasındaki güç ilişkileri kesişimsel bir perspektifle ele alınırken, dezavantajlı katılımcılarla yürütülen projelerde katılımcının iyi olma halini gözetmenin sahada yol açtığı ikilemler ise feminist etik üzerinden tartışılmaktadır. Çalışmanın [...]